Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 4 de 4
Filtrar
Adicionar filtros








Intervalo de ano
1.
Psicol. ciênc. prof ; 41(spe3): e209634, 2021.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1340449

RESUMO

O presente estudo teve como objetivo apresentar uma revisão sistemática da literatura acerca da temática da monoparentalidade em produções nacionais. Para tanto, realizou-se a busca de estudos publicados entre 1980 e junho de 2017 nas bases de dados on-line IndexPsi, Lilacs, Scielo e PePSIC, utilizando como descritores os termos "monoparental", "monoparentalidade", "uniparental", "mãe ou pai solteira(o)" e "guarda unilateral". Dessa busca, considerando critérios de inclusão e exclusão, obteve-se 22 artigos empíricos, os quais foram utilizados na produção deste estudo. Os resultados foram submetidos à análise de conteúdo e à análise de frequência simples, sendo apresentados através de cinco categorias: a) ano de publicação; b) periódicos de veiculação dos artigos; c) método de pesquisa; d) região da universidade de origem da produção científica; e e) principais resultados. Acredita-se que o estudo contribuiu com a produção de conhecimento científico na área da psicologia, uma vez que explanou as diferentes perspectivas através das quais o fenômeno da monoparentalidade está sendo compreendido pelos pesquisadores até o presente momento. Tal compreensão é útil tanto para o meio científico, pois direciona novas investigações, fundamentando-se no conhecimento já disponível acerca deste campo, como também para o meio profissional, servindo como suporte aos profissionais que atuam com famílias.(AU)


This article presents a systematic review of the national literature on single parenting. With this end, articles published between 1980 and June 2017 were searched in the IndexPsi, Lilacs, Scielo, and PePSIC online databases using the terms "single-parent family," "single parenting," "uniparental," "single mother/father," and "unilateral guard" as descriptors. After applying inclusion and exclusion criteria, 22 empirical articles were included in the study and submitted to content analysis and simple frequency analysis based on five factors: (1) publication year; (2) publishing journals; (3) methodology; (4) research university; and (5) main results. The findings explain different perspectives through which researchers understand the phenomenon of single parenting until the present moment, thus being expected to advance knowledge in the field of Psychology. By providing such understanding, this study proves to be useful for the scientific environment by underpinning further research on the theme, besides supporting professionals who work with families.(AU)


El presente estudio tuvo como objetivo presentar una revisión sistemática de la literatura sobre la temática de la monoparentalidad en producciones nacionales. Para eso, se realizó la búsqueda de estudios publicados en el período de 1980 a junio de 2017 en las bases de datos online Index Psi, LILACS, SciELO y PePSIC, haciendo uso de los descriptores "monoparental", "monoparentalidad", "uniparental", "Madre o padre soltero(a) y "guardia unilateral". De esta búsqueda, considerando criterios de inclusión y exclusión de este estudio, se obtuvieron 22 artículos empíricos. Los resultados fueron sometidos al análisis de contenido y al análisis de frecuencia simple, presentados en cinco categorías: (1) Año de publicación, (2) Revistas de publicación de los artículos, (3) Método de búsqueda, (4) Región de la universidad de origen de la producción científica, y (5) Principales resultados. Se espera que el estudio contribuya a la producción del conocimiento científico en el área de la Psicología, una vez que explica las diferentes perspectivas sobre el fenómeno de la monoparentalidad hasta el presente. Esa comprensión es útil tanto para el medio científico, pues dirige nuevas investigaciones fundamentándose en el conocimiento científico disponible acerca de este campo, como para el medio profesional, sirviendo como soporte a los profesionales que actúan con familias.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Psicologia , Família Monoparental , Revisão Sistemática , Paternidade , Pessoa Solteira , Mudança Social , Sociedades , Universidades , Divórcio , Família , Educação Infantil , Poder Familiar , Cultura , Meio Ambiente , Pai , Mães
2.
Psicol. ciênc. prof ; 41: e224041, 2021. tab
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1346784

RESUMO

Em meio a um cenário de mudanças e de maior pluralidade nas estruturas familiares brasileiras, se destaca a ascensão da família monoparental. Nos núcleos em que o pai é o responsável pela família, é necessário que o homem reorganize sua rotina e rede de apoio para oferecer cuidado, proteção e afeto aos filhos. O objetivo deste estudo é compreender de que modo os ambientes ecológicos influenciam o desenvolvimento da paternidade em famílias monoparentais masculinas. Para tanto, apresentamos o conjunto de sistemas e/ou pessoas significativas que compõem ligações sociais e afetivas de relacionamentos percebidos e recebidos pelos pais, por meio do método qualitativo e exploratório, com delineamento de estudo de casos. Participaram do estudo quatro pais (homens), com ao menos um filho de até 11 anos de idade sob sua guarda, formal ou informal, por um período mínimo de cinco meses. Como resultado, observou-se que a interação pais-filhos é multideterminada, inter-relacionada com características do contexto social, dos ambientes nos quais o pai está inserido e do pai em si. A família de origem, comunidade e babás foram referidas como apoio em situações de dificuldades encontradas pelos pais e seus filhos. A instituição escolar, principalmente em contextos de maior vulnerabilidade, mostrou-se relevante na garantia de condições que favoreciam o desenvolvimento das crianças. Os resultados do estudo demonstram a importância do incremento de programas de apoio à participação paterna na vida familiar e da consolidação da responsabilidade masculina em relação aos filhos.(AU)


Within the great societal changes and plural family structures, single-parent families stand out. In nuclei where the father is responsible for the family, men must reorganize their routine and support network to provide care, protection, and affection to the children. This qualitative, exploratory case study aimed to understand how ecological environments influence the development of paternity in families with a single father, presenting the set of systems and/or significant people that make up social and affective relationships perceived and received by them. The sample consisted of four fathers caring either formally or informally, for at least five months, for one or more children of up to 11 years. The results indicate that the father-child interaction is multi-determined and interrelated with the social and environmental contexts in which the father is inserted, as well as with the personality traits of the father himself. The fathers mentioned turning for the family of origin, community, and nannies for support in eventual difficulties encountered by them and their children. The school institution, especially in contexts of greater vulnerability, proved to be relevant in guaranteeing conditions that favored children's development. These findings indicate the relevance in increasing support programs to paternal participation in family life and in consolidating men's responsibility towards children.(AU)


En el escenario de cambios y pluralidad de familias, la familia monoparental se destaca como una estructura familiar en ascenso en Brasil. En los núcleos en que el padre es el responsable de la familia, el padre necesita reorganizar su rutina y red de apoyo para ofrecer cuidado, protección y afecto a sus hijos. Este estudio pretende comprender de qué manera los ambientes ecológicos influencian el desarrollo de la paternidad en familias monoparentales masculinas. Para ello, se presenta el conjunto de sistemas o personas significativas que componen vínculos socioafectivos de relaciones percibidas y recibidas por los padres, con la utilización del método cualitativo y exploratorio, de naturaleza de estudios de caso. Participaron en este estudio cuatro padres (hombres), con al menos un hijo de hasta 11 años de edad, bajo su custodia (formal o informal) por un período mínimo de cinco meses. Los resultados revelaron que la interacción padre-hijo es multideterminada, interrelacionada con características del contexto social y de los ambientes en los cuales el padre está inserto, además de las características personales del propio padre. La familia de origen, la comunidad y las niñeras fueron referidas como apoyo con relación a algunas dificultades que los padres y sus hijos habían enfrentado. La institución escolar, principalmente en contextos de mayor vulnerabilidad, se mostró relevante en la garantía de condiciones que favorecerán el desarrollo de los niños. Estos hallazgos posibilitan pensar en la relevancia del incremento de programas de apoyo a la participación paterna en la vida familiar y de consolidación de la responsabilidad masculina con relación a los hijos.(AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Criança , Adulto , Paternidade , Família , Família Monoparental , Relações Pai-Filho , Pai , Desenvolvimento Humano , Psicologia , Meio Social , Pais Solteiros , Educação Infantil , Proteção da Criança , Poder Familiar , Diversidade Cultural
3.
Interaçao psicol ; 24(2): 130-141, mai.-jul. 2020.
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1511760

RESUMO

O presente estudo investigou o significado da maternidade vivenciada em contextos de vulnerabilidade social, por considerar que estes poderiam imprimir peculiaridades ao seu exercício. Participaram seis pais e seis mães de crianças com até doze anos incompletos, os quais se encontravam cadastrados em um Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) de um município do interior do estado do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados através de um questionário sociodemográfico e de uma entrevista semiestruturada e foram analisados a partir da Análise de Conteúdo, tendo como referencial epistemológico a Teoria Sistêmica. Os resultados encontrados apontaram uma sobrecarga de papéis desempenhados pelas mães, tanto no que se refere à organização do ambiente doméstico quanto ao cuidado e educação dos filhos, sendo tal sobrecarga associada ao significado atribuído à maternidade no contexto investigado. Isso porque, para pais e mães, a mãe ideal ou a "boa mãe" era entendida como aquela que ocupa um lugar central na família, responsabilizando-se pelos afazeres domésticos, cuidado e educação dos filhos, principalmente no que se refere a práticas de controle e disciplina.


The present study investigated the meaning of motherhood experienced in contexts of social vulnerability, considering that these will have peculiarities to its performance. Six parents and six mothers of children until twelve years-old who were enrolled in a Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) of a municipality in the state of Rio Grande do Sul participated. Data were collected through a Sociodemographic Questionnaire and a Semistructured Interview and were analyzed through Content Analysis, having the Systemic Theory as epistemological referential. The results showed an overload of roles played by the mothers, regarding the organization of the domestic environment and to the care and education of the children, and this was associated with the meaning of motherhood in the investigated context. That ́s because, to fathers and mothers, the ideal mother or the "good mother" was understood as someone that occupies a central place in the family, taking responsibility for the housework, care and education of the children, especially regarding the practices of control and discipline.

4.
Arq. bras. psicol. (Rio J. 2003) ; 72(2): 105-120, maio-ago. 2020.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1149114

RESUMO

O presente estudo investigou o significado da paternidade vivenciada em contextos de vulnerabilidade social. Participaram do estudo seis pais e seis mães de crianças que se encontravam cadastrados em um Centro de Referência de Assistência Social de um município do interior do estado do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados através de um questionário sociodemográfico e de uma entrevista semiestruturada e foram analisados por meio da Análise de Conteúdo. Pais e mães indicaram certo consenso com relação ao papel atribuído à figura paterna - como o de responsável pelo sustento financeiro dos filhos e da família. Além disso, ao considerar a paternidade ideal, o "bom pai" foi definido como aquele que se faz presente na rotina familiar e na vida dos filhos.


The present study investigated the meaning of fatherhood experienced in contexts of social vulnerability. Study participants were six parents and six mothers of children, who were registered in a Reference Center of Social Assistance of a city in the interior of the state of Rio Grande do Sul. Data were collected through a sociodemographic questionnaire and a semi structured Interview and were analyzed through Content Analysis. Fathers and mothers indicated a certain consensus about the role attributed to the paternal figure - as the responsible for the financial support of the children and the family. In addition, when considering ideal fatherhood, the "good father" was defined as one that is present in the family routine and in the lives of the children.


El presente estudio investigó el significado de la paternidad experimentada en contextos de vulnerabilidad social. En el estudio participaron seis padres y seis madres de niños que se encontraban registrados en un Centro de Referencia de Asistencia Social en un municipio del interior del estado de Rio Grande do Sul. Los datos se recopilaron a través de un cuestionario sociodemográfico y de una entrevista semiestructurada y se analizaron a través del Análisis de Contenido. Padres y madres indicaron cierto consenso con respecto al papel atribuido a la figura paterna - como responsable por el sustento financiero de los hijos y de la familia. Además, al considerar la paternidad ideal, el "buen padre" fue definido como aquel que se hace presente en la rutina familiar y en la vida de los hijos.


Assuntos
Paternidade , Relações Pai-Filho
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA